PerangkatGuru.id

+6285251492442

Person working on laptop at a wooden desk.

DESKRIPSI SINGKAT

Berikut adalah format Daftar Nilai Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti SD Kelas 1 Fase A yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka. Format ini memuat penilaian formatif, sumatif, LKPD, praktik, sikap spiritual, sikap sosial, nilai akhir, serta keterangan capaian peserta didik.


DAFTAR NILAI

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

SD KELAS 1 FASE A

KURIKULUM MERDEKA


A. IDENTITAS DOKUMEN

KomponenKeterangan
Satuan PendidikanSD …………………………..
Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kelas1
FaseA
Tahun Pelajaran20…. / 20….
SemesterGanjil dan Genap
Guru Mata Pelajaran…………………………..
Kepala Sekolah…………………………..

B. KOMPONEN PENILAIAN

Komponen nilai yang dapat digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1 Fase A meliputi:

  1. Nilai Formatif
    Diambil dari tanya jawab, tugas harian, observasi, dan kegiatan pembelajaran.
  2. Nilai LKPD
    Diambil dari hasil pengerjaan Lembar Kerja Peserta Didik.
  3. Nilai Praktik/Unjuk Kerja
    Diambil dari praktik doa, bermain peran, bercerita, menggambar, atau proyek sederhana.
  4. Nilai Sumatif
    Diambil dari asesmen sumatif akhir lingkup materi, akhir semester, atau akhir tahun.
  5. Nilai Sikap Spiritual dan Sosial
    Diambil dari pengamatan sikap berdoa, bersyukur, taat, rukun, peduli, dan bertanggung jawab.

C. DAFTAR NILAI SEMESTER GANJIL

Materi Semester Ganjil

  1. Aku Ciptaan Tuhan
  2. Aku Bersyukur kepada Tuhan
  3. Tuhan Mengasihiku
  4. Aku Belajar Berdoa
  5. Taat kepada Orang Tua dan Guru

1. Format Nilai Formatif Semester Ganjil

NoNama Peserta DidikAku Ciptaan TuhanAku BersyukurTuhan MengasihikuAku Belajar BerdoaTaat kepada Orang Tua dan GuruRata-rata Formatif
1
2
3
4
5

2. Format Nilai LKPD Semester Ganjil

NoNama Peserta DidikLKPD 1LKPD 2LKPD 3LKPD 4LKPD 5Rata-rata LKPD
1
2
3
4
5

3. Format Nilai Praktik Semester Ganjil

NoNama Peserta DidikPraktik DoaGambar DiriBermain Peran Sikap TaatObservasi Sikap BaikRata-rata Praktik
1
2
3
4
5

4. Format Rekap Nilai Semester Ganjil

NoNama Peserta DidikRata-rata FormatifRata-rata LKPDRata-rata PraktikSumatif GanjilNilai AkhirPredikatKeterangan
1
2
3
4
5

D. DAFTAR NILAI SEMESTER GENAP

Materi Semester Genap

  1. Aku Mengasihi Keluargaku
  2. Hidup Rukun dengan Teman
  3. Aku Mengenal Gereja
  4. Alam Ciptaan Tuhan
  5. Aku Merawat Lingkungan

1. Format Nilai Formatif Semester Genap

NoNama Peserta DidikAku Mengasihi KeluargakuHidup Rukun dengan TemanAku Mengenal GerejaAlam Ciptaan TuhanAku Merawat LingkunganRata-rata Formatif
1
2
3
4
5

2. Format Nilai LKPD Semester Genap

NoNama Peserta DidikLKPD 6LKPD 7LKPD 8LKPD 9LKPD 10Rata-rata LKPD
1
2
3
4
5

3. Format Nilai Praktik Semester Genap

NoNama Peserta DidikGambar KeluargaBermain Peran Hidup RukunGambar GerejaProyek Merawat LingkunganRata-rata Praktik
1
2
3
4
5

4. Format Rekap Nilai Semester Genap

NoNama Peserta DidikRata-rata FormatifRata-rata LKPDRata-rata PraktikSumatif GenapNilai AkhirPredikatKeterangan
1
2
3
4
5

E. FORMAT NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

1. Nilai Sikap Spiritual

NoNama Peserta DidikBerdoaBersyukurTertib Saat Doa/IbadahMenghormati TuhanPredikatCatatan Guru
1
2
3
4
5

2. Nilai Sikap Sosial

NoNama Peserta DidikTaatRukunPeduliBertanggung JawabPredikatCatatan Guru
1
2
3
4
5

F. FORMAT REKAP NILAI AKHIR TAHUN

NoNama Peserta DidikNilai Semester GanjilNilai Semester GenapNilai Akhir TahunPredikatKeterangan
1
2
3
4
5

G. RUMUS PENGOLAHAN NILAI

Guru dapat menggunakan rumus sederhana berikut:

1. Nilai Akhir Semester

Nilai Akhir = (Formatif + LKPD + Praktik + Sumatif) ÷ 4

Contoh:

  • Rata-rata Formatif = 80
  • Rata-rata LKPD = 85
  • Rata-rata Praktik = 90
  • Sumatif = 80

Maka:

Nilai Akhir = (80 + 85 + 90 + 80) ÷ 4 = 83,75

Dibulatkan menjadi 84.


2. Nilai Akhir Tahun

Nilai Akhir Tahun = (Nilai Semester Ganjil + Nilai Semester Genap) ÷ 2

Contoh:

  • Nilai Semester Ganjil = 84
  • Nilai Semester Genap = 88

Maka:

Nilai Akhir Tahun = (84 + 88) ÷ 2 = 86


H. KATEGORI/PREDIKAT NILAI

Rentang NilaiPredikatKeterangan
0–59BBBelum Berkembang
60–74MBMulai Berkembang
75–89BSHBerkembang Sesuai Harapan
90–100SBSangat Berkembang

I. CONTOH DESKRIPSI RAPOR

Berikut contoh deskripsi yang dapat digunakan guru:

PredikatContoh Deskripsi
BBPeserta didik masih memerlukan bimbingan dalam memahami materi Pendidikan Agama Kristen, terutama dalam menunjukkan sikap berdoa, bersyukur, dan taat.
MBPeserta didik mulai memahami materi Pendidikan Agama Kristen dan mulai menunjukkan sikap berdoa, bersyukur, serta hidup rukun dengan bimbingan guru.
BSHPeserta didik telah memahami materi Pendidikan Agama Kristen dengan baik serta menunjukkan sikap berdoa, bersyukur, taat, rukun, dan peduli dalam kehidupan sehari-hari.
SBPeserta didik menunjukkan pemahaman yang sangat baik dalam Pendidikan Agama Kristen serta mampu menjadi contoh dalam berdoa, bersyukur, taat, rukun, dan peduli kepada sesama.

J. FORMAT CATATAN TINDAK LANJUT

NoNama Peserta DidikCapaianKendalaTindak Lanjut
1Remedial / Pengayaan
2Remedial / Pengayaan
3Remedial / Pengayaan
4Remedial / Pengayaan
5Remedial / Pengayaan

K. PENGESAHAN

Mengetahui,
Kepala Sekolah

………………………………….
NIP. …………………………..

Guru Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

………………………………….
NIP. …………………………..

Person working on laptop at a wooden desk.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *