PerangkatGuru.id

+6285251492442

DESKRIPSI SINGKAT

Berikut adalah LKPD atau Lembar Kerja Peserta Didik Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti SD Kelas 1 Fase A yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka. LKPD ini memuat aktivitas pembelajaran sederhana seperti menggambar, mewarnai, mencocokkan, melengkapi kalimat, dan menjawab pertanyaan singkat sesuai karakteristik peserta didik kelas 1 SD.

LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

SD KELAS 1 FASE A

KURIKULUM MERDEKA

A. IDENTITAS LKPD

KomponenKeterangan
Satuan PendidikanSD …………………………..
Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kelas1
FaseA
Tahun Pelajaran20…. / 20….
Nama Peserta Didik…………………………..
Nama Guru…………………………..

B. PETUNJUK UMUM UNTUK PESERTA DIDIK

  1. Berdoalah sebelum mengerjakan LKPD.
  2. Dengarkan penjelasan guru dengan baik.
  3. Kerjakan tugas dengan rapi.
  4. Jika belum paham, bertanyalah kepada guru.
  5. Bersyukurlah kepada Tuhan dalam setiap kegiatan belajar.

LKPD 1

Materi: Aku Ciptaan Tuhan

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyebutkan bahwa Allah menciptakan dirinya dengan baik.

Kegiatan 1: Menggambar Diriku

Gambarlah dirimu sendiri di kotak berikut.

Aku ciptaan Tuhan.

Ruang gambar:

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Kegiatan 2: Lengkapi Kalimat

Lengkapilah kalimat berikut dengan bantuan guru.

  1. Namaku adalah ………………………………….
  2. Aku diciptakan oleh ………………………………….
  3. Tuhan menciptakan aku dengan ………………………………….
  4. Aku bersyukur kepada ………………………………….

Kegiatan 3: Jawab Secara Lisan

  1. Siapa yang menciptakan kamu?
  2. Apakah Tuhan menciptakan kamu dengan baik?
  3. Mengapa kamu harus bersyukur kepada Tuhan?

LKPD 2

Materi: Aku Bersyukur kepada Tuhan

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menunjukkan sikap bersyukur atas dirinya sebagai ciptaan Tuhan.

Kegiatan 1: Hal yang Aku Syukuri

Sebutkan atau tuliskan hal-hal yang kamu syukuri.

Aku bersyukur karena Tuhan memberi aku:

  1. ………………………………….
  2. ………………………………….
  3. ………………………………….

Contoh: tubuh, keluarga, makanan, teman, kesehatan.

Kegiatan 2: Doa Syukur Sederhana

Tirukan doa berikut bersama guru.

Tuhan Yesus, terima kasih karena Engkau menciptakan aku.
Terima kasih untuk tubuhku, keluargaku, dan teman-temanku.
Ajarlah aku selalu bersyukur.
Amin.

Kegiatan 3: Beri Tanda Centang

Berilah tanda centang pada sikap yang menunjukkan rasa syukur.

NoPernyataanYa
1Berdoa sebelum makan
2Mengeluh terus-menerus
3Mengucapkan terima kasih
4Menjaga tubuh dengan baik
5Mengejek teman

LKPD 3

Materi: Tuhan Mengasihiku

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyebutkan contoh kasih Tuhan dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan 1: Kasih Tuhan dalam Hidupku

Lingkarilah contoh kasih Tuhan.

  • Keluarga
  • Makanan
  • Teman
  • Kesehatan
  • Bertengkar
  • Udara
  • Mengejek teman

Kegiatan 2: Ceritakan Pengalamanmu

Ceritakan secara lisan kepada guru.

  1. Siapa yang merawatmu di rumah?
  2. Siapa teman yang baik kepadamu?
  3. Apa yang membuatmu merasa dikasihi Tuhan?

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Tuhan mengasihi ………………………………….
  2. Aku merasakan kasih Tuhan melalui ………………………………….
  3. Aku mau mengasihi ………………………………….

LKPD 4

Materi: Aku Belajar Berdoa

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat membiasakan diri berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.

Kegiatan 1: Kapan Aku Berdoa?

Beri tanda centang pada waktu yang tepat untuk berdoa.

NoKegiatanCentang
1Sebelum belajar
2Sebelum makan
3Sebelum tidur
4Setelah bangun tidur
5Saat ingin berterima kasih kepada Tuhan

Kegiatan 2: Praktik Doa

Ucapkan doa sederhana bersama guru.

Tuhan Yesus,
terima kasih untuk hari ini.
Tolong aku agar belajar dengan baik.
Amin.

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Doa adalah berbicara kepada ………………………………….
  2. Sebelum belajar aku harus ………………………………….
  3. Aku berdoa dengan sikap ………………………………….

LKPD 5

Materi: Taat kepada Orang Tua dan Guru

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menunjukkan sikap taat kepada orang tua dan guru.

Kegiatan 1: Pilih Sikap Taat

Beri tanda centang pada sikap yang baik.

NoSikapBaik
1Mendengarkan nasihat orang tua
2Melawan guru
3Merapikan mainan setelah bermain
4Mengikuti aturan sekolah
5Berbicara kasar kepada orang tua

Kegiatan 2: Bermain Peran

Peragakan bersama temanmu.

  1. Anak mendengarkan nasihat ibu.
  2. Anak memberi salam kepada guru.
  3. Anak merapikan buku setelah belajar.

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Aku taat kepada ………………………………….
  2. Di sekolah aku taat kepada ………………………………….
  3. Anak yang taat membuat Tuhan ………………………………….

LKPD 6

Materi: Aku Mengasihi Keluargaku

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap mengasihi anggota keluarga.

Kegiatan 1: Gambar Keluargaku

Gambarlah anggota keluargamu.

Ruang gambar:

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Kegiatan 2: Cara Mengasihi Keluarga

Beri tanda centang pada cara mengasihi keluarga.

NoSikapCentang
1Membantu orang tua
2Berkata sopan
3Bertengkar dengan saudara
4Mendoakan keluarga
5Menghormati ayah dan ibu

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Aku mengasihi ayah dan ………………………………….
  2. Aku membantu keluarga dengan cara ………………………………….
  3. Aku berdoa untuk ………………………………….

LKPD 7

Materi: Hidup Rukun dengan Teman

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menunjukkan sikap rukun dengan teman di sekolah.

Kegiatan 1: Sikap Rukun

Lingkarilah sikap yang menunjukkan hidup rukun.

  • Berbagi mainan
  • Mengejek teman
  • Meminta maaf
  • Menolong teman
  • Bertengkar
  • Bermain bersama
  • Berkata baik

Kegiatan 2: Cerita Singkat

Dengarkan cerita dari guru.

Rina membawa bekal ke sekolah.
Temannya lupa membawa bekal.
Rina berbagi makanan dengan temannya.

Jawablah secara lisan:

  1. Apa yang dilakukan Rina?
  2. Apakah sikap Rina baik?
  3. Apakah kamu mau berbagi dengan teman?

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Aku mau hidup rukun dengan ………………………………….
  2. Jika salah, aku harus meminta ………………………………….
  3. Tuhan senang jika aku mengasihi ………………………………….

LKPD 8

Materi: Aku Mengenal Gereja

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat mengenal gereja sebagai tempat beribadah.

Kegiatan 1: Menggambar Gereja

Gambarlah gereja atau tempat ibadah yang kamu kenal.

Ruang gambar:

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Kegiatan 2: Sikap Saat Beribadah

Beri tanda centang pada sikap yang baik saat beribadah.

NoSikapCentang
1Duduk dengan tertib
2Berdoa dengan sungguh-sungguh
3Berlari-lari saat ibadah
4Mendengarkan firman Tuhan
5Mengganggu teman

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Gereja adalah tempat untuk ………………………………….
  2. Saat beribadah aku harus bersikap ………………………………….
  3. Di gereja aku belajar tentang ………………………………….

LKPD 9

Materi: Alam Ciptaan Tuhan

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyebutkan contoh ciptaan Tuhan di sekitarnya.

Kegiatan 1: Ciptaan Tuhan

Lingkarilah yang termasuk ciptaan Tuhan.

  • Manusia
  • Hewan
  • Tumbuhan
  • Matahari
  • Air
  • Meja
  • Kursi
  • Udara

Catatan: Guru dapat menjelaskan bahwa meja dan kursi dibuat manusia dari bahan ciptaan Tuhan.

Kegiatan 2: Mengamati Lingkungan

Sebutkan 3 ciptaan Tuhan yang kamu lihat di sekitar sekolah.

  1. ………………………………….
  2. ………………………………….
  3. ………………………………….

Kegiatan 3: Lengkapi Kalimat

  1. Alam adalah ciptaan ………………………………….
  2. Tuhan menciptakan hewan dan ………………………………….
  3. Aku bersyukur atas alam ciptaan ………………………………….

LKPD 10

Materi: Aku Merawat Lingkungan

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat melakukan tindakan sederhana merawat lingkungan.

Kegiatan 1: Cara Merawat Lingkungan

Beri tanda centang pada kegiatan yang baik.

NoKegiatanBaik
1Membuang sampah pada tempatnya
2Menyiram tanaman
3Mencoret-coret meja
4Membersihkan kelas
5Merusak tanaman

Kegiatan 2: Aksi Kecilku

Lakukan satu kegiatan menjaga lingkungan di sekolah.

Pilih salah satu:

  • Membuang sampah pada tempatnya
  • Merapikan meja
  • Menyiram tanaman
  • Membersihkan kelas
  • Mengambil sampah di sekitar kelas

Kegiatan yang aku lakukan:

…………………………………………………………………………

Kegiatan 3: Janjiku

Lengkapi kalimat berikut.

Aku mau menjaga lingkungan dengan cara:

  1. ………………………………….
  2. ………………………………….
  3. ………………………………….

C. ASESMEN LKPD

Rubrik Penilaian LKPD

Aspek yang DinilaiBelum BerkembangMulai BerkembangBerkembang Sesuai HarapanSangat Berkembang
Memahami instruksiBelum memahami instruksiMemahami dengan banyak bantuanMemahami instruksi dengan baikMemahami dan mengerjakan secara mandiri
Menyelesaikan tugasBelum menyelesaikan tugasMenyelesaikan sebagian tugasMenyelesaikan tugas dengan baikMenyelesaikan tugas dengan rapi dan lengkap
Sikap saat mengerjakanBelum tertibMulai tertib dengan arahanTertib dan bertanggung jawabSangat tertib dan membantu teman
Pemahaman materiBelum menunjukkan pemahamanMulai memahami dengan bantuanMemahami materi sesuai tujuanMemahami dan dapat menceritakan kembali

D. FORMAT NILAI LKPD

NoNama Peserta DidikLKPD 1LKPD 2LKPD 3LKPD 4LKPD 5LKPD 6LKPD 7LKPD 8LKPD 9LKPD 10Keterangan
1
2
3

Keterangan:

  • BB = Belum Berkembang
  • MB = Mulai Berkembang
  • BSH = Berkembang Sesuai Harapan
  • SB = Sangat Berkembang

E. CATATAN GURU

NoNama Peserta DidikCatatan PerkembanganTindak Lanjut
1
2
3

F. PENGESAHAN

Mengetahui,
Kepala Sekolah

………………………………….
NIP. …………………………..

Guru Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

………………………………….
NIP. …………………………..

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Search Here

Categories

Archives

Pages

Social Media